24 января 1722 года Петр I утвердил Закон о порядке исполнения государственной службы в Российской империи (ранги и их последовательность). Этот закон был разработан в рамках реформаторской деятельности Петра I, которая привела к увеличению числа должностей в армии и государственном аппарате. «Табели о рангах», которые были основой этого закона, были созданы по образцу действующих актов в западноевропейских странах, в особенности в Дании и Пруссии. При разработке закона также учитывались ранее существующие ранги в России. На основе таблицы «Табель о рангах» было также установлено 18 пунктов пояснительного текста, определяющего штрафы за нарушение. Все ранги в «Табели о рангах» были разделены на три типа: военные, гражданские и придворные, и были подразделены на 14 классов. Закон не содержал определения самого понятия «ранг», поэтому некоторые историки рассматривали его буквально, только в контексте системы рангов, в то время как другие видели его как определенную должность. По нашему мнению, «Табель о рангах» включал и то, и другое понятие. Со временем, должности из «Табели» были исключены и в конце XVIII века полностью исчезли (в Петровском «Табеле о рангах» было 262 должности). Петровский «Табель» в некоторой степени позволял талантливым людям из низших сословий продвигаться по иерархии государственной службы. «Для того чтобы поощрить службу и обеспечить честь тем, кто ее осуществляет, а не бездельникам и лентяем» — гласила одна из статей закона.
Военные звания были выше гражданских и даже придворных званий. Это давало военным преимущество в основной области — переходе в высшее дворянское сословие. Уже 14-й класс «Табели» (фендрик, с 1730 г. — прапорщик) давал право на наследственное дворянство (в гражданской службе наследственное дворянство приобреталось званием 8-го класса — коллежский асессор, а звание коллежского регистратора — 14-й класс, давало право только на личное дворянство). Согласно Манифесту от 11 июня 1845 года, наследственное дворянство приобреталось при назначении на штаб-офицерскую должность (8-й класс). Дети, рожденные до получения отцом наследственного дворянства, составляли особую категорию детей обер-офицеров, и только одному из них по ходатайству отца могло быть дано наследственное дворянство. Указом Александра II от 9 декабря 1856 года право на получение наследственного дворянства ограничилось назначением на должность полковника (6-й класс) и званием 4-го класса (действительный статский советник) по гражданскому ведомству. Приведенные таблицы званий показывают, что Петровская «Табель о рангах» претерпевала изменения на протяжении почти двух веков в результате основных реформ.
| Я — II | Третий — четвёртый веки. | V | 6 — 7 — 8 | 9 — 10 — 11 — 12 — 13 — 14 | |||||||||
| , мы хотели бы обратить ваше внимание на высокий уровень вашего достоинства. | Ваше величество | Ваше превосходное великолепие | , позвольте мне переформулировать данный текст, придав ему свежий и оригинальный вид:Уважаемое ваше благородие, позвольте мне представить вам новую интерпретацию данного сообщения. | Ваше достопочтенное присутствие | |||||||||
ОБЯЗАННОСТИ ТРЕТЬЕГО ПОМОЩНИКА КАПИТАНА
ОБЯЗАННОСТИ ТРЕТЬЕГО ПОМОЩНИКА КАПИТАНА
2. Прямо подчиняется старшему помощнику капитана и в случае необходимости замещает второго помощника капитана. Отвечает за морские карты, руководства и пособия для плавания, штурманские навигационные и гидрометеорологические приборы и инструменты, средства визуального наблюдения, пиротехнические, флажные, ручные. (См. Рис.6) Также контролирует время отдыха вахтенной службы.
Ответственность за поддержание чистоты и порядка на мостике, в штурманской и рулевой рубках возлагается на звуковую сигнализацию и сигнальные обозначения.
2. Обязанности третьего помощника капитана включают в себя следующее:
Регулярно получать инструменты и оборудование для навигации и гидрометеорологии, поддерживать их в рабочем состоянии, обеспечивать судно набором морских карт, руководств и пособий, подходящих для плавания, подбирать их перед каждым рейсом, своевременно вносить корректировки в карты и навигационные пособия на основе сведений для мореплавателей, НАВАРЕА, НАВИП, ПРИП, сообщений НАВТЕКС, вести учет судовой коллекции карт и руководств для плавания и документов об исправлениях.
вести дневник с временными измерениями и расчетами поправки хронометра ежедневно, сравнивать данные судовых часов перед началом рабочего дня, перед приближением к порту и отходом от него, а также в других нужных случаях; следить за своевременным выполнением коррекционных работ и состоянием необходимого оборудования для их выполнения на борту судна;
Следует всегда получать и правильно хранить пиротехнические изделия и линеметы вовремя.
Задачей порта является прием и оформление различных журналов, связанных с судами и машинами, а также их регистрация. Основная обязанность заключается в ведении и сохранении судового реестра, в котором содержатся все указанные выше журналы.
· Обучение сотрудников, ответственных за сигнализацию и коммуникацию на палубе, технике и применению оборудования и инструментов, используемых в их работе.
Обеспечивать контроль за присутствием и актуальностью всех документов, схем и таблиц на передвижной площадке, соответствующих Регламенту по штатной системе, международным и национальным стандартам.
· осуществлять управление грузовыми и балластными мероприятиями в ходе своего вахтового смены в порту;
· строго соблюдать все предписания, предусмотренные действующими конвенциями по охране природы от загрязнения;
· беспрерывно и внимательно заполнять установленные журналы;
Осуществлять учет кассовых операций, создавать кассовые отчеты, вести учет заработной платы, составлять все необходимые документы для организации.
Уметь ориентироваться в устройстве корабля, эффективно использовать оборудование, обеспечивающее жизнедеятельность на судне, оборудование для аварийной и спасательной работы и предотвращения пожаров.
Сообщить капитанскому помощнику о готовности своего участка к предстоящему плаванию.
Поддерживая положительную атмосферу в коллективе, руководитель стимулирует его членов к достижению целей, определенных руководством компании.
Утверждение графика смен (ПДНВ – 78) после внесения изменений.
Если у капитана есть основания полагать, что вахтенный помощник не способен надлежащим образом выполнять свои обязанности по несению вахты, то он не должен передавать вахту заступающему на вахту помощнику. В таком случае капитану следует сообщить об этом.
При начале своей смены помощник, назначенный на пост, должен удостовериться в том, что весь персонал, работающий на этом посту, способен полностью выполнить свои обязанности, особенно в условиях ночного наблюдения. Помощник не должен занимать свой пост до тех пор, пока его глаза полностью не привыкнут к условиям ночного освещения.
Перед тем, как приступить к выполнению вахты, ассистенты, ответственные за вахту, должны убедиться в точном расположении судна и подтвердить заданный маршрут, направление и скорость, а также проверить важные элементы управления машинными помещениями, которые необходимо обслуживать периодически вне вахты, и учесть возможные навигационные опасности, которые могут возникнуть во время их присутствия на вахте.
4. Ассистенты, приступая к своим обязанностям, обязаны самостоятельно убедиться в следующем:
указаний о режиме дежурства и прочих специфических предписаний капитана, связанных с ходом судна;
Информация об расположении судна, направлении движения, скорости и глубине.
— Уникальный текст: Основные и заранее определенные силы приливов, течений, погодных условий, видимости и их воздействие на направление и скорость перемещения.
· если мостиком управляют главными двигателями, то осуществление маневра требует определенных процедур
· состояние системы навигации, включая следующие пункты, но не ограничиваясь ими:
· текущее состояние всех навигационных и безопасностных средств, применяемых или планируемых к применению во время рабочего дежурства;
· корректировка гиро и магнитных компасов;
· наличие и передвижение кораблей, находящихся на примете, или кораблей, появление которых может быть предсказано;
При вахте могут возникнуть различные условия и опасности, с которыми придется столкнуться.
Взаимосвязь между креном, дифферентом, плотностью воды и увеличением осадки от скорости судна может оказать влияние на запас воды под килем.
Если во время передачи дежурства происходит маневр или другое действие, направленное на избежание опасности, то передачу дежурства следует отложить до тех пор, пока это действие не будет завершено полностью.
Важные обязанности помощника капитана во время вахты
соблюдать Международные Правила предотвращения столкновения морских судов;
Осуществлять визуальное мониторинг окружающей обстановки, не полагаясь только на устройства для ориентирования, например радиолокаторы.
Регулярно следует контролировать исправность движущихся и сигнальных фонарей.
не реже одного раза за вахту проводить проверку правильности поддержания заданного курса, как при ручном, так и при автоматическом управлении; при автоматическом режиме проверять переход к ручному режиму не менее одного раза за каждую смену.
Необходимо регулярно проверять показания гирокомпаса, репитеров и магнитного компаса, как минимум один раз во время каждой смены.
Невероятно важно проводить регулярные проверки местоположения судна, используя разнообразные методы, особенно в случае приближения к навигационным опасностям.
Необходимо проводить измерение глубины с помощью эхолота, особенно в случае, когда она не превышает 200 метров.
Мониторить текущую погоду и состояние моря, и в случае неожиданных изменений информировать капитана и машинное отделение.
Для осуществления процедуры перекачки балласта, груза и бункерного топлива требуется получить согласие капитана судна.
Необходимо проводить измерение уровня жидкости в каждом судовом помещении, где установлены соответствующие устройства, не менее одного раза за каждую смену.
Дата загрузки: 2018-02-28 ; просмотры: 3946 ; Наша команда всегда готова помочь вам с написанием вашего проекта!
Табель о рангах Российской Империи
Табель о рангах Российской Империи
Каждый индивидуум несет общую ответственность перед всем обществом за каждого его члена и за всю коллективность в целом.
В январе 1722 года Петр 1 принял Табель о рангах, что в итоге положило конец местничеству и установило иерархию по сословиям в России. Этот документ открыл возможности для низших слоев народа продвинуться в службе и достичь «высоких» званий. Меньшиков, Апраксин, Толстой — все они вошли в новую элиту петровской эпохи.
В Российской Империи было установлено 14 различных рангов, которые применялись как в военной, так и в гражданской службе. Система ранжирования предполагала, что каждый, включая даже высокопоставленных лиц, должен был начать свою службу с самой низкой должности, лишенной любых привилегий и прав. Вначале каждому были предоставлены простые должности, которые не отражались в табеле и не давали никаких привилегий. В дальнейшем, в зависимости от своих достижений и навыков, каждый мог продвигаться на 14 шагов вверх и, в конечном итоге, постепенно достигать все более высоких рангов. Полный список рангов приведен ниже.
| Военные ранги | Гражданские | Обращение | |||
|---|---|---|---|---|---|
| Сухопутные | Морские | Гвардейские | |||
| 1 | Фельдмаршал | Генерал-адмирал | Канцлер | Ваше высочайшее преимущество | |
| 2 | Главный аншеф, а также военные лидеры из различных воинских отрядов | Адмирал | Актуальный конфиденциальный советник | ||
| 3 | Генерал-лейтенант | Вице-адмирал | Советник, держащий свои сведения в секрете | Ваша выдающаяся власть | |
| 4 | Генерал-майор | Шаутбенахт был известен своей службой в качестве контр-адмирала после 1740 года. | Полковник | Искусствовед с высоким званием, главный прокурор, предводитель геральдического ведомства | |
| 5 | Бригадир | Капитан-командор | Подполковник | Статусный советник | Ваше превосходное великолепие |
| 6 | Полковник | Командир в высшем разряде | Майор | Университетский консультант | Уважаемое высокоуважаемое лицо |
| 7 | Подполковник | Капитан-лейтенант | Капитан | Решительный советник, присутствующий на дворе. | |
| 8 | Майор | Командир третьего класса | Капитан-лейтенант | Студент-ассессор в колледже | |
| 9 | Капитан, чин ротмистра, занимающийся командованием в кавалерии, и есаул, звание воинского ранга у казаков, упрощают проведение военных операций. | Капитан-лейтенант (до 1884 года) и лейтенант (начиная с 1884 года) | Лейтенант | Высокопоставленный советник | Ваше достопочтенное присутствие |
| 10 | Капитан штаба, ротмистр штаба (в кавалерии) | Лейтенант (до 1885) и Мичман (с 1885 года) | Унтер-лейтенант | Администратор учебного учреждения на среднем уровне образования | |
| 11 | Корабельный администратор | Корабельный администратор | |||
| 12 | Поручик — звание, которое присваивается офицеру в кавалерийских войсках. Лейтенант, в свою очередь, является рангом для офицера в пехоте. | Суб-лейтенант (до 1732 года), Мичман (1796-1885 годы). | Фендрик | Региональный административный ассистент | |
| 13 | Подпоручик | Мичман, известный также под именем 1732-1796, был выдающимся личностью своего времени. | Провинциальный помощник | ||
| 14 | Фендрик — это ранг, который существовал до 1731 года. Он был присвоен корнетам в кавалерии и пропорщикам в пехоте. | Регистратор, работающий в колледже | |||
Вся сфера обслуживания была разделена на две группы:
- Армейская обязанность варьировалась от сухопутных до морских и гвардейских корпусов. Первоначально все солдаты начинали свою службу как рядовые, и получить более высокий чин, такой как младший офицер с 14-м рангом, можно было только после 15 лет службы. Кроме того, все военные чины имели право на наследство поместных владений.
- Участие в гражданской службе предоставляло привилегию наследования поместья только лицам, занимающим должности с ранга 8 (коллежский асессор) и выше. Низшим чиновникам было предоставлено поместье, однако они не имели права передать его по наследству.
До 1856 года данными условиями придерживались. После этого установлены новые правила, касающиеся приобретения дворянства. Личное дворянство выдавалось с 12-го ранга (Поручик), а наследственное дворянство – с 6 ранга (Полковник). В гражданской службе право личного дворянства предоставлялось с 9 ранга (Титульный советник), а наследственного – с 4 ранга (Действительный статский советник).
Особенности Табеля
Во времена Петра Великого было введено правило, согласно которому каждый, кто получил образование, должен был служить государству. Возможность служить открыта была для всех людей с образованием, независимо от их происхождения. Начиная с того времени, знания и навыки стали основными критериями продвижения по службе. Таким образом, солдаты могли стать офицерами, а простые горожане – высокопоставленными чиновниками. Все зависело от их умений. Однако крепостным крестьянам было запрещено занимать ранги по табелю о рангах.
Говорят о Табеле, что он открывал путь для образованных людей, но каково было понятие образованности в 16-17 веках? Особенно дворяне сталкивались с серьезными трудностями в этом вопросе. В результате Петр 1 сформулировал минимальные требования, которые каждый дворянин должен был знать: 4 арифметические операции, умение читать и писать, а также владение иностранным языком. Но даже с такими ограничениями у дворян возникали проблемы. Они не проявляли желания учиться, поэтому Петр ввел систему проведения экзаменов (часто сам император принимал их), на которых проверялись знания дворян и их пригодность для определенных должностей и мест в Табеле.
Табель о рангах — это система организации государственной службы, которая позволяла выделить всех талантливых людей. У этой системы были свои преимущества и недостатки, но она успешно функционировала. Например, можно привести пример из военной службы, где старые дворянские семьи нашли способ обойти Табель. Дворяне прослуживали в армии, начиная с ранга простого солдата, и только через 15 лет получали офицерские должности. Некоторые знатные люди записывали своих детей в гвардию уже с рождения. Таким образом, когда детям исполнилось 15 лет и они пошли в армию, они уже имели офицерские ранги, хотя никогда не служили настоящими солдатами. Но такие случаи были редкими. В общем и целом, система давала положительные результаты.
Должностные обязанности чинов флота в XVIII веке
Капитан 3 ранга: полное описание, обязанности и требования
-
- Политика
- ВМФ
- Украина
- Флот Соединенных Штатов Америки
- Морская сила Европы
- Морская сила Азии
- Морские силы других государств
- Пиратство
- Происшествия
- Соцобеспечение
- Курьезы
- 23 февраля — день, посвященный отмечанию праздника защитников Отечества. Этот день является символом мужества и олицетворяет героические поступки мужчин, которые отстаивали свою Родину во время войн и конфликтов. В этот день проводятся различные мероприятия, посвященные военной истории России, а также вручаются награды за заслуги перед страной. 23 февраля — это возможность выразить благодарность и почтение всем военным и защитникам Родины, которые служат и защищают свою страну. Этот праздник напоминает о важности военной службы и показывает, что сильные и храбрые люди всегда готовы отстоять свою Родину.
- Аравийский регион
- Каждый год 9 мая мы отмечаем праздник Победы, который является символом победы народа над фашистской Германией во Второй мировой войне. В этот день мы почти память о миллионах героев, которые отдали свою жизнь за нашу свободу. Парады, шествия, цветы и вечный огонь становятся знаками благодарности и уважения к тем, кто сражался за наше будущее. Наша история наполнена подвигами и трудностями, но 9 мая это день, когда мы с гордостью вспоминаем о тех, кто преодолел все трудности и дал нам возможность жить в мире и свободе. Этот праздник объединяет нас и напоминает о нашей сильной и непобедимой нации.
- Военно-Морской Флот имеет свой особый день.
- Организация Военно-морских сил — важный элемент территориальной безопасности государства.
- Организация Военно-морских сил — важный элемент территориальной безопасности государства.
- Балтийская армада
- Флот, действующий на Черном море
- Флот, базирующийся в Тихом океане
- флот, расположенный на севере
- Флотилия, служащая на Каспийском море
- Сравнение военного потенциала Российского ВМФ и Американских ВМС.
- Субмарины водят свои догадки глубоко под водой.
- Суда, плавающие на поверхности воды
- Офицер
- Капитан судна, вождь отряда
- Вспомогательные лица капитана
- Командир военной базы оружия
- Командир отряда связи/управления
- Электромеханический БЧ руководителем является командир.
- Медик, работающий на корабле
- Капитан отряда, технический специалист
- Штурман
- Руководитель группы
- Техник
- Специалист
- Старшина, сержант — это ранг младшего командира.
- История трех веков Военно-Морского флота России
- Вплоть до XVII века русский народ активно стремился обеспечить себе доступ к морю, и эта долгая борьба стала ключевым вехом в истории страны.
- Систематический военный морской флот Петра I
- В эпоху после Петра Великого, Российское военно-морское флотиллия
- В XIX веке Россия обладала могущественным флотом парусных кораблей.
- Флот, состоящий из паровых броненосцев и миноносцев.
- Подводные суда, служащие в составе флота Российской империи.
- В эпоху Первой мировой и Гражданской войны флот играл немаловажную роль как перед, так и во время конфликтов.
- Развитие морской силы в Советском Союзе.
- Накануне и в ходе Великой Отечественной войны флот играл значительную роль.
- История происхождения морской силы Военно-морского флота
- Морские вооруженные силы, действующие над водой.
- Акватические вооруженные формирования
- Авиация, специализирующаяся на полетах над морской поверхностью.
- Костромская область в центре России знаменита своими живописными природными ландшафтами, великолепными водными ресурсами и богатым культурным наследием. Лежа на берегу реки Волга, Береговые войска, как их называют, олицетворяют собой гармоничную симбиоз природы и человека. Это особый отряд, который имеет уникальный статус и выполняет множество задач, связанных с охраной прибрежных территорий и контролем за их экологическим состоянием. Береговые войска всегда стоят на страже сохранения чистоты водных ресурсов и береговой полосы, а также обеспечивают безопасность плавания и отдыха граждан. Сотрудники этого отряда обладают высокой квалификацией и экспертизой в области природоохраны, спасательных операций и навигации. Береговые войска — неотъемлемая часть общества, которая заслуживает признания и уважения за свою важную роль в сохранении природы и обеспечении безопасности жителей.
- Исследования и Морская армада — обзор прошлого
- Научные открытия и прогресс в современной эпохе.
- Стратегические умения и навыки в оперативном деле
- Решение научных вопросов в области судостроения и преодоление с ними связанных проблем.
- Проблемы, связанные с энергетикой на судах
- Вооружение, принадлежащее военно-морским судам
- Вооружение, основанное на применении радиоэлектроники
- Наука играет огромную роль в развитии авиации ВМФ.
- Ориентирование и изучение мирового океана
- Флотские исследователи
- Военно-морское учебное заведение
- В Санкт-Петербургском военно-морском институте, который в прошлом назывался Военно-морской университет имени М.В. Фрунзе, находится Морской Корпус Петра Великого.
- Учебное заведение, изначально известное как Высшее Военно-Морское Училище Радиоэлектроники имени А.С.Попова, в настоящее время функционирует под названием Военно-Морской Институт Радиоэлектроники.
- Название учебного заведения — Тихоокеанский военно-морской институт имени С.О. Макарова — нуждается в перефразировке, чтобы сделать его уникальным.
- Интересно, что я предложу перефразировать текст, связанный с Военно-морским инженерным институтом, используя только русский язык и не ссылаясь на себя или на ресурсы-переводчики, и не использовать предложенный текст как источник информации.»Военно-морской инженерный институт» — это учебное заведение, которое специализируется на подготовке квалифицированных специалистов в области инженерии и технических наук, с фокусом на морской и военной сфере. Здесь студенты изучают различные дисциплины, связанные с морской техникой, строительством и обслуживанием судов, а также технической базой, необходимой для этих целей.Военно-морской инженерный институт является знаковым учебным заведением, в котором научные и практические знания в области инженерии и технических наук находят свое проявление в реальных проектах и задачах, связанных с морской и военной сферами. Это образовательное учреждение предоставляет студентам возможность приобрести уникальные навыки и знания, необходимые для успешной карьеры в сфере морской инженерии. Вместе с тем, институт также играет важную роль в развитии научно-исследовательской деятельности и инновационных проектов в области морской техники и технической подготовки вооруженных сил.
- Университет «Военмех» — высшее учебное заведение, расположенное в Санкт-Петербурге, Северо-Западном регионе России.
- академия, специализирующаяся в области военной медицины
- Военный вуз Министерства Обороны Российской Федерации
- Школа Нахимовского типа
- Морской колледж Военно-морского флота имени Ломоносова
- Уникальная перефразировка: Корпус морских кадетов
- Морской институт, расположенный на Балтийском побережье
- Имя П.С. Нахимова несет в себе славу Черноморского высшего военно-морского училища.
- Образовательные учреждения под названием «Кадетская Россия» включают в себя как школы, так и корпуса.
- Публикации, содержащие информацию о Военно-морском флоте
- Литература
- Предлагаем ознакомиться
- Книжный стеллаж
- Справочные издания, лексиконы, руководство, ведомости
- , история — все эти жанры кино связаны с выявлением и изучением фактов и событий. Они помогают нам лучше понять и проанализировать мир вокруг нас. Кино в этих жанрах может достоверно отражать реальность или представлять ее в форме документальных материалов или исторических событий. Однако, каждый фильм в этих жанрах может иметь собственное видение и толкование событий или фактов, поэтому они всегда вызывают интерес и споры у зрителей и критиков. Кино в этих жанрах также позволяет нам узнать о мире в широком смысле, расширить свои знания и пересмотреть свою точку зрения на различные события и факты. Все эти жанры кино имеют свою важность и ценность, так как они способствуют развитию нашего общества и улучшению нашего мировоззрения.
- Книги, которые затрагивают основы наук, содержат полную информацию о различных областях знания и рассматривают исторические события в общем плане.
- Мемуары
- Занимающиеся искусством работы, связанные с историей, публицистикой, поэзией и карикатурой.
- Лучше иметь одну «Булаву».
- В глобальном контексте, юридические нормы, регулирующие деятельность на море, получили название Международного морского права.
- Законы
- Приказы и акты
- Морские правила и регламенты, регулирующие деятельность на судах.
- Кодексы
- и нормы играют важную роль в нашей жизни. Они представляют собой основу, на которой строится наше поведение и взаимодействие с другими людьми. Стандарты помогают нам понять, что является приемлемым и неприемлемым в определенных ситуациях, а правила обеспечивают порядок и безопасность в обществе. Благодаря нормам мы можем ориентироваться в социальной среде и соблюдать принятые правила.
- содержит информацию об организациях, занимающихся коммерческой деятельностью.
- Директория предложений и сервисов
- Каким образом можно добавить информацию о товарах или услугах в каталог?
- О путешествиях на корабле
- Призрачный фонарик поэзии
- Вернисаж
- и поговорки — все это часть нашей народной культуры, которая передается из поколения в поколение. В смешных и остроумных историях мы находим отражение наших повседневных забав и проблем. Они позволяют нам на время отвлечься от серьезных дел и насладиться шуткой или умной мыслью. Мы с удовольствием делимся этими историями друг с другом, создавая своеобразную атмосферу радости и смеха. Ведь улыбка способна сделать нашу жизнь ярче и легче, а юмор — передать наши эмоции и настроение. Поэтому не упускайте возможность поделиться очередным анекдотом или пословицей с вашими близкими — это прекрасный способ создать атмосферу радости и поднять настроение.
- Рассказ о судьбе одного человека
- Зов прибоя и Путешествие морем
- Песни — сердце певца океану воспевает.
- Ностальгия
- Компьютер и мобильное устройство
- Ссылки
Баннер
Инновационные методы для обеспечения нагрева компонентов водных судов.